En otro tiempo, la educación estaba concebida en gran parte como una formacion de la capacidad de disfrute (las formas más delicadas de disfrute). En el siglo XVIII, una de las características del "caballero" era entender y disfutar la literatura, la pintura, la música. El hombre de nuestros tiempos tiende a ser de un tipo muy diferente. () No sabe qué hacer con su tiempo libre.
Bertrand Russel. 1930. La conquista de la felicidad.
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